Szkolne wybory do Parlamentu Europejskiego

REALIZACJA ZADANIA: "Wybory młodzieżowe"

Dodano: 23.05.2019

PUNKTY: 253

pseudonim: julcia

postać: Radna

poziom: Praktyk

punktów: 349

autor:
Małgorzata Szafarz

nazwa szkoły:
Szkoła Podstawowa Gminy Sieradz im. Jana Pawła II

Przygotowania

Na początku maja nasza grupa projektowa odbyła spotkanie w obecności opiekuna. Wtedy dowiedzieliśmy się na czym polega akcja Młodzi Głosują i podzieliliśmy się zadaniami. Opiekun zarejestrował nas na stronie CEO. Wcześniej uzyskaliśmy zgodę Pani Dyrektor na udział w akcji. Razem z Panią Dyrektor ustaliliśmy termin i miejsce szkolnych wyborów (22 maja). Następnie w całej szkole rozwiesiliśmy plakaty dotyczące wyborów - przysłane przez CEO. Wykonaliśmy gazetkę na temat funkcji i struktury Parlamentu Europejskiego. Następnie opracowaliśmy ordynację wyborczą i instrukcję jak głosować. Informacje te w postaci gazetki zostały umieszczone na korytarzu, by nasi koledzy mogli się z nimi zapoznać. Powołaliśmy komisję wyborczą, wydrukowaliśmy karty do głosowania (okręg 6). Wspólnie z opiekunem przygotowaliśmy listy wyborcze oraz miejsce, w którym miały odbyć się wybory. Dzień wcześniej przygotowaliśmy stół dla komisji wyborczej, urnę i stoliki, przy których można było głosować.

Przeprowadzenie wyborów

W naszej szkole wybory odbyły się 22 maja. Nasi koledzy i koleżanki mogli głosować na wszystkich przerwach. Zaskoczyło nas to, że wielu uczniów zainteresowało się wyborami i było zadowolonych z faktu, że są one organizowane w naszej szkole i mogą oddać głos.

Aby wziąć udział w wyborach, musieli mieć ze sobą legitymację szkolną lub tymczasowy dowód osobisty. Niestety nie wszyscy zainteresowani posiadali taki dokument, więc nie mogli zagłosować. Stąd wniosek, że organizując w przyszłości takie akcje, musimy przypominać o konieczności posiadania dokumentu tożsamości. Największym wyzwaniem dla naszej grupy było zdobycie i selekcja informacji o PE, ordynacji wyborczej i komitetów wyborczych.

Nauczyło nas to odpowiedzialności, wykonywania w terminie przydzielonych zadań, komunikacji w grupie i rozwiązywania problemów. Podsumowując akcja Młodzi Głosują bardzo nam się podobała i chętnie braliśmy w niej udział.